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 「做最棒的自己」

青少年探索與成長營

 

青少年時期,正是如海綿般吸收世界多種知識與價值觀的時期。

其中,包含一個最重要的議題-那就是「我是誰?」

青少年時期的孩子,正處於形塑自我認知的時期,從與周遭的互動中建立對世界、對自己的看法;這個年齡層的孩子最容易擺盪動搖、被同儕影響;而這一切,都有一個共同的起因﹔因為還不夠認識自己,於是在茫然中尋找認同感。

學校的教育教我們知識,但對於發掘每個人獨特的天賦與特質卻較少著墨。

因此,本探索與成長營的設立,就是來引導青少年時期的孩子,探索自己的天賦,發掘自己的熱情,釐清自己的價值觀,讓孩子們開啟認識「真正的自已」第一道門。同時,引領孩子們以自我的認識為起點,發想自己人生的願景,並教導「成功」所需要的觀念與態度,進而學會「以終為始」的思維,找到學習動力與方向,做最棒的自己。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

招收對象:國中與高中學生

成長營目標

  1. 協助學員探索及認識自己的天賦與熱情。
  2. 協助學員想像自己未來的夢想藍圖。
  3. 協助學員明瞭成功的秘訣,培養正面積極的態度。
  4. 協助學員找到學習動力與方向,提早為未來做準備。

課程大綱

發現內在的天才__我的優勢在哪裡?

  • 我的天賦領域
  • 我的優勢特質

喚起沉睡的熱情__我與我的深度對話

  • 發現熱情
  • 釐清價值觀

描繪未來憧憬__自己的未來,自己衝

  • 20年後的我
  • 10年後的我

成功方程式

  • 信念->態度->行動->結果

遇見理想的自己

  • 我的成長座右銘
  • 我的行動計劃
  • 寫一封信給10年後的自己

 

課程特色

  1. 由國際教練聯盟(ICF)認證專業教練親自引導及授課。
  2. 支持、陪伴的氛圍提供孩子最安全的空間及充分的時間去探索自我。
  3. 引導式的探索活動及練習,訓練孩子們自主思考及規劃。
  4. 根據哈佛研究的八大智能交集出學員們的天賦與熱忱。

學員心得

台北市 潘同學 (15歲)-謝謝教練的帶領,整個講義、系統都是使我充分了解自己。很開心能只花一天的時間就探索出自己的天賦與興趣,如果沒有這門課,可能我花了很久也無法發現,就算發現也不知如何去達成。謝謝您使我懂得如何該走下一步,自己規畫自己想過的人生。Thank You! Merci!

台北市 梁同學 (15歲)-我覺得這堂課比所有在學校的課程都有趣多了。哈哈!這堂課對我們的學業、工作甚至是人生都有很大的幫助。今天真的很好玩。透過了不同的方法了解自己的天賦與興趣,帶給我很大的收穫。

馬來西亞 呂同學 (15歲)-謝謝教練!您是我心中最特別的人物,因為您讓我改變了自己,讓我知道我該走向哪個方向,我會永遠記得您的!

馬來西亞 鄭同學 (15歲-本來對自己的方向不明確,現在我更加明確我的方向。謝謝妳陳教練,讓我們對未來的人生更明確,更有自信。

新北市林同學 (14歲)-我感到十分充實,也很高興,我有與自己更靠近了。我很期待,我未來可以用到我的專長和興趣的結合。我也很期待十年後當我收到那封信的那一刻。謝謝媽媽幫我報名這個課程,也希望我真得可以用在生活中。最後感謝陳教練一整天的指導!

台北市 陳同學 (15歲)-謝謝陳教練的用心指導,使我對自己更加了解,對未來的方向也更加明確。今天這堂課很活潑、很有趣,也很重要。因為若不了解自己,便無法在未來的人生舞台上,將自己的專長發揮到極致,成為人生勝利組。真的很感謝您願意撥空為我們上課。Thank you!

台北市 邱同學 (15歲)-探索生命的過程是有趣的,能夠更加瞭解自己是有助於我對高中的選組,我也從不同的方面去知道自己的天賦與熱情。相信!態度!行動!結果!

台北市 徐同學 (15歲)-用這個難得的機會去探索自己擅長的地方,建構10, 20年後的人生夢想。成功要相信自己,好的態度與行動產生好結果。希望能達成目標也謝謝教練。

台北市 蔡同學 (15歲)-今天很開心可以上這堂課也學到很多有關探索及自己的未來。謝謝教練用心的講解。這堂課使我更明白自己未來的方向,更相信自己!

台北市 余同學 (15歲)-感謝教練用一天的時間讓我們認識自己,您真的非常地用心,託您的福,我才知道我要的到底是什麼。

台北市 梁同學 (15歲)-經由這堂課讓我能更了解自己,更清楚自己想要什麼。用更輕鬆自在的方式,讓我知道我的方向,及達到目標的方法。謝謝教練!

台北市 程同學 (15歲)-教練很棒很專業,讓我受益良多,覺得人生路上的迷霧散惹,前途光明,知道我該走何路。再次謝謝教練。

台北市 林同學 (15歲)-今天一天,我收穫了很多,對於自己的天賦、熱衷的事情等。今天的學習對我的未來會有很多的幫助,會更加努力的學習自己的興趣,對於我相信的事情也會依職堅信著,不放棄。所以我真的很希望未來的自己能夠成功,讓自己的生活過得更有意義。

台北市 林同學 (15歲)-我很滿意這次的課程,我真的學到很多很感謝教練教我們這麼多!!!!

台北市 趙同學 (17歲)-這個課程很棒!很發人深省!尤其是最後影片的一句“為什麼要和他人一樣”很強地提醒人要正視困難,勇於發揮長處,活出最動人的生命樂章,再也不受他人的言語行為阻撓,向夢想前進。

台北市 劉同學 (17歲)-透過今天的課程,我更了解自己,自己喜歡的,想要的是什麼。希望未來的我可以做我真正喜歡的事情J謝謝教練!

高雄市 李同學 (16歲)-這個暑假我上了很多的課程,這堂課是少數不會讓我覺得「我幹嘛浪費時間來上這堂課」的課程之一。這堂課真的很不錯,讓我能知道怎麼確立目標跟要怎麼實現,有來上這堂課真的是正確的選擇。

高雄市 李同學 (17歲)-感謝教練讓我發掘自己的天賦讓我知道我該朝哪一個方向發展,提供我成功的路徑。

高雄市 沈同學 (17歲)-很謝謝教練帶我們了解自己,今天我發現了自己的潛能與興趣,也讓自己不再迷惘,能夠開始實現自己的夢想了,謝謝Edward教練。

紐西蘭 吳同學 (16歲)-今天這堂課幫助了我很多,今天之前我還對著未來很迷惘,不知道自己的未來該何去何從,但在今天的課程中我學到了很多東西,找到了自己的天賦與熱情和自己未來的目標,及如何去達成!謝謝Edward教練。

 

講師:陳世明 (Edward Chen)

世明為國際教練聯盟(ICF)認證專業教練(ACC),擁有美國舊金山州立大學(SFSU) MBA學位,同時也是傑作國際專業教練有限公司創辦人,並義務擔任為台灣而教(Teach for Taiwan)的教練。現居台北市與妻子美年育有一子一女,分別為高一與國一。

曾出版「豐悅企業教練錦囊-塑造獨一無二的企業DNA」一書、在經理人月刊、中國CCN教練社期刊等平台專欄發表個人發展相關文章,也在臺北廣播電台及華人心靈廣播電台擔任特別來賓。2016年12月更受邀前往馬來西亞國際教練年會發表自創之個人發展教練模式(Personal Development Coaching Model)。

近五年來,在國內外帶領過多場跨年齡層的自我探索、定位工作坊,孰悉如何引導、提供支持的環境,協助人們找到方向。亦曾受邀至台北市國中家長會聯合總會、各國中與國小家長會向家長們分享如何當孩子的生命教練,也曾多次在北市青少年發展處及國中小學生講座中,引導青少年孩子認識自己,定位未來。

粉專連結:https://www.facebook.com/true.identity.coaching

陳世明教練專訪

演講與授課留影

(世明應臺北市國中學生家長會聯合會之邀, 進行親職講座)

(世明應臺北市青少年發展處之邀, 開辦兩天青少年探索與成長營)

(世明應國際扶輪3480地區扶輪青少年領袖獎研習營之邀擔任專題主講人)

 (世明應臺北市青少年發展處之邀, 開辦青少年自我認知課程)

傑作國際專業教練

講師介紹與最新課程

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報名資訊

課程人數:10人

最低開課人數:1人